Koronawirus na Świecie

All countries
232,112,108
Zakażeni
Updated on 25 September 2021 20:31
All countries
207,013,168
Ozdrowieńcy
Updated on 25 September 2021 20:31
All countries
4,754,467
Zgony
Updated on 25 September 2021 20:31

Koronawirus na Świecie

All countries
232,112,108
Potwierdzone
Updated on 25 September 2021 20:31
All countries
207,013,168
Wyzdrowiało
Updated on 25 September 2021 20:31
All countries
4,754,467
Zgony
Updated on 25 September 2021 20:31

Jak rozmawiać z dzieckiem o seksie?

Współczesne czasy stawiają nam jako rodzicom szczególne wyzwania. Mamy obecnie nieograniczony dostęp do pornografii w każdym smartfonie po kliknięciu „mam 18 lat”. Do tego dochodzą rozerotyzowane przekazy w przestrzeni publicznej oraz przekonania niektórych nauczycieli i edukatorów, że wczesne zapoznanie z tematem seksualności i metodami antykoncepcji są najlepszym sposobem edukacji seksualnej naszych dzieci. Szkoła i środowisko rówieśnicze może więc w prosty sposób doprowadzić do zakrzywienia pojęć takich jak współżycie seksualne oraz tego czemu ono służy. Naszym zadaniem jako rodziców jest więc przeprowadzenie szczerej, dojrzałej rozmowy na temat seksualności dziecka tak, aby zapewnić mu potrzebę obrony jego intymności i poszanowania tej osobistej sfery życia. Jak rozpocząć taką rozmowę? Kiedy jest odpowiedni czas na jej przeprowadzenie? Co warto powiedzieć, a czego należy unikać w trakcie takiej rozmowy? Wyjaśniamy poniżej!

Aby zapewnić naszemu dziecku odpowiedni przekaz w temacie współżycia seksualnego, warto zapoznać się z funkcjonującymi w nauce obrazami seksu, które wskazują jak podejmować rozsądne decyzje w sferze seksualności. Od wielu lat wyróżnia się trzy typy edukacji seksualnej:

TYP A – Seks jako wyraz miłości – polega na wychowaniu człowieka do samokontroli seksualnej, umiejscawia współżycie w trwałym związku małżeńskim. Seks jest dopełnieniem relacji i wyrazem miłości, a jego najistotniejszą wartością jest możliwość przekazywania życia. Promuje trwały związek monogamiczny, oparty na miłości, wierności i szacunku. Nie promuje związków seksualnych przedmałżeńskich, pozamałżeńskich. Dzieci traktuje jako naturalne dopełnienie małżeństwa. Akceptuje naturalne planowanie rodziny, odrzucając antykoncepcję i aborcję. Uczy jak uzyskać kontrolę nad swoimi impulsami seksualnymi. Promuje rozwój samowychowania, a seksualność przedstawiona jest jako element harmonijnie współistniejący ze sferą fizyczną, emocjonalną, intelektualną i duchową. W Polsce funkcjonuje jako wychowanie do życia w rodzinie.

TYP B – Biologia seksu – czysto techniczne, suche przedstawienie faktów biologicznych i fizjologii układu rozrodczego oraz prokreacji.

TYP C – Seks jako przyjemność – seksualność ukazywana jako popęd, który wymyka się spod kontroli i musi zostać zaspokojony. Seks przedstawia jako przyjemną aktywność, rodzaj rozrywki, w oderwaniu od miłości i więzi. Promuje związki seksualne przedmałżeńskie i pozamałżeńskie. Uznaje za normalny każdy rodzaj seksu, pod warunkiem, że odbywa się za zgodą wszystkich osób w nim uczestniczących (łącznie z seksem grupowym). Zdolność do samokontroli w sferze seksualnej uznaje za fikcję, dlatego kładzie nacisk na naukę zmniejszania ryzyka związanego ze współżyciem promując antykoncepcję i aborcję. Akceptuje także prostytucję jako pracę zarobkową. Wykorzystuje materiały pornograficzne do celów edukacyjnych. Takie zajęcia realizowane są w niektórych szkołach przez organizacje zewnętrzne i finansowane przez samorządy.

Największy kontrast występuje między edukacją seksualną typu A i C. Oczywiste jest, że żaden edukator seksualny nie jest w stanie zapewnić dziecku stosownego i dostosowanego do jego wieku przekazu na temat seksualności, gdyż każde dziecko rozwija się indywidualnie i ma różne problemy. To właśnie od nas, rodziców zależy jaki obraz współżycia seksualnego przedstawimy własnemu dziecku. Ukazując seks jako wyraz miłości uczymy go szacunku do ludzi, opieranie związków na bliskiej relacji emocjonalnej oraz traktowanie własnego ciała z godnością. Ukazywanie seksu jako przyjemności doprowadza zazwyczaj do rozpoczęcia współżycia w zbyt młodym wieku, na które psychika młodego człowieka nie jest gotowa, co może mieć katastrofalne skutki dla jego dalszych losów jak niska samoocena, depresja, próby samobójcze czy wchodzenie w zachowania ryzykowne, w tym podejmowanie współżycia z wieloma partnerami. Stosowanie w szkołach w Wielkiej Brytanii edukacji seksualnej typu C wiązało się z wysokiem wskaźnikiem ciąż wśród nastolatek (proporcjonalnie trzykrotnie większym niż w Polsce).

Dzięki rozmowie z rodzicem dziecko dowie się, że seks jest wyrazem miłości i czułości oraz, że wiąże się z odpowiedzialnością. Nie będzie szukać informacji na własną rękę w Internecie i uniknie wulgarnych pornograficznych obrazów oraz molestowania seksualnego online. Nie trafi na przypadkowe osoby, które mogą zaszkodzić jego rozwojowi, zniszczyć jego wrażliwość oraz obrzydzić mu seksualność. Warto więc zadbać o odpowiednie przygotowanie się do tej dyskusji.

Oto 7 ważnych zasad rozmawiania z dzieckiem o seksualności:

  1. Bądź o dwa kroki przed „resztą świata” w objaśnianiu spraw seksualnych – dla mniejszego dziecka odpowiedź rodzica będzie jedyna i prawdziwa. Sprawa komplikuje się w momencie dorastania, kiedy poglądy dziecka zaczyna kształtować grupa rówieśnicza oraz media. Potrzebujesz wówczas konkretnych argumentów.
  2. Mów dziecku zawsze prawdę. Jeśli czegoś nie wiesz lub nie wiesz jak to powiedzieć – nie zmyślaj. Używaj słów zrozumiałych dla dziecka
  3. Nie zbywaj dziecka, gdy zadaje pytania w temacie seksualności. Nie wyśmiewaj, nie kpij.
  4. Informacje dostosuj do wieku dziecka. Zachęcaj do pytań, lecz uważaj, żeby nie przesadzić, aby nie przekazać zbyt dużo informacji szczegółowych
  5. Im młodsze dziecko, tym krótszy komunikat
  6. Pytania o treści seksualne traktujemy równie spokojnie, jak pytanie o budowę kosiarki. Rozmawiajmy jak o każdej innej rzeczy, bez niepotrzebnych emocji.
  7. Dbaj, aby inni ludzie, którzy pomagają nam wychowywać dziecko, wzmacniali nasz przekaz, a nie go podważali.

Czy przeprowadziłeś już ze swoim dzieckiem rozmowę na temat seksualności? Jeśli nie, spróbuj wykorzystać wyżej wskazane zasady, które pomogą Ci przygotować się do dyskusji na ten temat.

Żródło:Solidaryzm

Gorące tematy

Ćwiczenia z taśmami- Emilia Kaba

Ćwiczenia ogólnorozwojowe są ważne, jeżeli chce się zaktywizować całe ciało i wszystkie partie mięśniowe naszego organizmu. Jeśli do ćwiczeń włączy się gumy oporowe nazywane...

Mentalne przygotowanie to proces

W sporcie nie zawsze się wygrywa. Trzeba się uodpornić na porażki i być na to przygotowanym, jednak najważniejszy jest systematyczny trening – mówi dr...

Czy wzrok potrzebuje treningu?- Emilia Kaba

Jak każda część naszego ciała także wzrok potrzebuje ćwiczeń. Godziny spędzone przed komputerem czy ekranem telefonu narażają oczy na wiele niebezpiecznych czynników, na przykład...

Powiązane Artykuły

Ćwiczenia z taśmami- Emilia Kaba

Ćwiczenia ogólnorozwojowe są ważne, jeżeli chce się zaktywizować całe ciało i wszystkie partie mięśniowe naszego organizmu. Jeśli do ćwiczeń włączy się gumy oporowe nazywane...

Mentalne przygotowanie to proces

W sporcie nie zawsze się wygrywa. Trzeba się uodpornić na porażki i być na to przygotowanym, jednak najważniejszy jest systematyczny trening – mówi dr...

Czy wzrok potrzebuje treningu?- Emilia Kaba

Jak każda część naszego ciała także wzrok potrzebuje ćwiczeń. Godziny spędzone przed komputerem czy ekranem telefonu narażają oczy na wiele niebezpiecznych czynników, na przykład...